新生兒聽力對成長來說非常的重要,那么如何訓練新生兒聽覺？新生兒聽覺發(fā)育指標是什么？新生兒聽覺障礙表現(xiàn)是什么？下面小編為你詳細介紹。
如何訓練新生兒聽覺
抱寶寶時最好采用左手抱的姿勢，讓他盡量靠近媽媽的心臟，以便清晰地聽到媽媽的心跳聲。
可以在小床上系上不同音質或音調的發(fā)聲玩具，刺激聽力細胞，促進聽力發(fā)育。
平時多和寶寶輕聲說話，哼唱或播放一些節(jié)奏舒緩、旋律優(yōu)美的經典音樂。
給寶寶聽各種物體落地的聲音，例如球、椅子、書本、鉛筆、罐頭、木盒、紙盒等。
給寶寶聽各種玩具發(fā)出的聲音，例如撥浪鼓、八音盒、橡膠玩具等。
新生兒聽覺發(fā)育指標
1個月：寶寶已有了聽覺，大部分的寶寶在出生24小時后對聽刺激1—2次就能引起反應，對大人說話的聲音也很敏感。一周后，聽力發(fā)育完全成熟，他會密切注意人類的聲音，也會對噪音敏感。在寶寶身旁說話，寶寶將頭轉向熟悉的聲音和語言。
2個月：對聲音的反應十分敏銳，不論對熟悉或陌生的聲音，都會作出不同的反應。大人可以輕聲和寶寶說話，或放一些輕柔的音樂，在寶寶的不同方向發(fā)出聲音，寶寶會向聲源處轉動頭部。
3—4個月：能區(qū)分大人的講話聲，聽到媽媽的聲音會很高興。有感情地講故事給寶寶聽，溫柔好聽的聲音會引起寶寶微笑，晃動手腳等積極反應。4個月時能辨別不同音色，區(qū)分男聲女聲，對語言中表達的感情已很敏感，能出現(xiàn)不同反應。
5—6個月：對各種新奇的聲音都很好奇，會定位聲源，聽到聲音時，能咿咿呀呀地回應，對音量的變化有反應。
7—8個月：傾聽自己發(fā)出的聲音和別人發(fā)出的聲音，能把聲音和聲音的內容建立聯(lián)系。8個月時大致能辨別出友好和憤怒的說話聲；能通過視覺、聽覺來模仿人的活動。
9個月：能區(qū)分音的高低，如在和寶寶玩擊木琴時，寶寶有時會專門敲高音，有時又專門敲低音。
10—12個月：寶寶的聲音定位能力已發(fā)育很好，有清楚的定位運動，能主動向聲源方向轉頭，也就是有了辨別聲音方向的能力。
新生兒聽覺障礙表現(xiàn)
3個月以下時，對于突然而來的巨大聲響絲毫沒有反應。
3—6個月時，對出現(xiàn)的聲音不會尋找聲源。
9—12個月時，不會跟隨大人的指示去做。
12—15個月時，不會叫爸爸”、媽媽”。
15—18個月時，對于爸爸媽媽講的話無法理解，叫不出爸爸、媽媽”。
18—24個月時，不能說出兩句或兩句以上的兒歌。
24個月后，語言障礙及反應遲鈍明顯，如聽不見小鳥叫，對電話鈴聲、門鈴聲無反應等。
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