時間：2017-03-31 14:42:33 編輯：5號網-lj 322
0-6個月的寶寶還非常的幼小，還只能爬行期，并且也無法用語言表達自己的想法，所以在選擇和寶寶互動玩什么游戲的時候，我們應該更有選擇性，所以以下小編給寶媽們分別推薦0-3個月和0-6個月的寶寶適合玩的游戲，還能給寶寶更好的啟蒙讓寶寶更聰明。
媽媽們，可別小瞧了面前這個軟軟香香的小寶貝，他的本事可不只是吃喝拉撒，自帶很多先天技能的哦。
1、這個階段寶寶已經可以
? 1、智力。天生就有理解能力，你和他說話的語氣重一點，他就會緊張不安，語氣舒緩，他就會變地安靜。
? 2、視力。能夠看清20-25厘米距離內的人事物。
? 3、語言能力。雖然還不會開口說，但不妨礙他喜歡和你聊天，還會自發地模仿你說話的表情和語調。
2、我們可以和孩子玩什么游戲？
【非常重要的一點：不管做啥游戲，請與寶寶保持在20-25厘米距離內哦，不然寶寶可是不知道你在干什么滴。】
》》不停地和寶寶說話。
好處：這是讓寶寶學習開口說話的第一步哦。可以幫助培養寶寶與人交流的技能、同時還能鍛煉到視力、聽力、模仿能力、社交能力和控制情緒等。
具體怎么玩？
（1）叫名字。把寶寶抱在懷里，看著他，一遍又一遍地叫他的名字，直到他注意到你在叫他，用喜悅的表情和口氣對他說“哇，原來你知道媽媽在叫你呀，好棒哦”。
(2）扮鬼臉。給寶寶扮演喜怒哀樂的臉，一邊做表情，一邊要告訴他哦，這樣寶貝就能很快學會表達自己的情緒了。
》》給寶寶看可移動的物體。
好處：這些游戲可以幫助寶寶培養以下技能：視覺發育、手的控制力、手眼的協調力、因果關系（當我搖動撥浪鼓，它就會發出聲響）。
具體怎么玩
(1）追蹤游戲。
在寶寶平躺的時候，用繩子掛著搖鈴、撥浪鼓或者紅\黃\藍色的小擺件，在距離寶寶20-25厘米的地方，一邊慢慢地上下左右搖動這個物體，一邊叫寶寶的名字。等寶寶把視線聚焦到物體上時，夸夸他。
然后再告訴寶寶，這是什么，并引導他也來摸一摸，搖一搖。
（2）手指游戲。
在距離寶寶20-25厘米的地方，輕輕晃動你的手指，同時嘴里叫著寶寶的名字，當寶寶注意到你手指的時候，夸夸他。然后，再慢慢地把手移到一側，讓他跟著你的手移動視線。如果寶寶做到了，請記住要夸夸他哦。
》》給寶寶聽古典音樂
好處：研究表明，嬰兒對古典音樂情有獨鐘，像巴赫、莫扎特的作品是可以刺激寶寶大腦中與數學、邏輯思維相關聯的東西，幫助寶寶集中注意力和提高說話能力。
具體怎么玩？
（1）手舞足蹈。用你的手輕輕握在寶寶的手肘處，跟隨著音樂的節拍，舉起或者放下。
（2）找聲音。放音樂的時候，輪流在房間的不同角落放，引導寶寶轉動頭部來尋找聲源。
（3）每天睡前固定放5-10分鐘，還可以幫助寶寶建立睡眠儀式感，建立良好的睡眠習慣。
另外，寶寶很喜歡有人為他唱歌，歌聲讓他覺得安慰且覺得自己很重要。如果媽媽也能每天給寶寶唱一首抒情歌曲、搖籃曲或者是童謠，這對他的安全感和自我存在感的提升也是很有幫助的哦。
》》寶寶俯臥撐
好處：1天訓練1-2次，一般到4個月就能持續30秒。這種訓練隊鍛煉嬰兒手臂的力量、背部的力量、增強肌肉的協調性以及呼吸力也很有好處。
具體怎么玩？
嬰兒滿月后，可以在床墊上，再放一個坐墊，2-3cm高即可，把嬰兒的胸腹部及以下趴在坐墊上，臉趴在床墊上。因為臉低于肩膀和胸部，孩子就會試著用手肘支撐身體，努力抬頭。
這個時候，媽媽們可以從上往下地輕柔撫摸嬰兒的后背。嬰兒后背受到刺激，就更能使得上勁，一般能仰到30°左右，持續2-3秒這樣。
》》親子閱讀
好處：閱讀的好處，媽媽們都知道了，我們給孩子讀過的書，說過的詞匯，傳到他們的耳朵后，會轉換成他自己的詞匯，像蓄水一樣，儲存在他的腦海里，當水位到達一定高度之后，就會溢出。
具體怎么玩？
那就給寶寶準備一些環保材質，質地柔軟的布書，帶著寶寶一起閱讀吧。
（1）讓寶寶依偎在你的懷里，一起翻看這美美噠的布書，給他講講故事
（2）輕輕地翻動書頁，鼓勵寶寶去摸摸看，感受書的質感和觸感。
（3）如果看的是動物主題的書，還可以給寶寶模仿動物們的叫聲哦，這絕對是每個孩子的最愛。
（4）2個月多的時候就可以給他看一些科普啟蒙的繪本了，介紹一些我們常見的事物，比如花鳥蟲魚草木車子房子等等。
》》撓手心
好處：寶寶的手相當敏感，這是他認識世界的主要通道之一，他非常享受被你握、撓或者是按摩的感覺，這對他的腦部發育、安全感建立和感受力提升都非常有幫助。
具體怎么玩？
比如用手指輕輕撓撓寶寶的手，告訴她“媽媽在撓你的小手手哦，現在是快快地撓”“慢慢地撓”。
1、這個階段寶寶已經可以
三翻六坐，過了這個階段，寶寶就能自己獨立坐了吧，想想可真令人期待呀。小家伙的手眼協調能力、理解表達能力也都更好了，這個時候的游戲難度可能稍稍往上提一點了[贊R]。
2、我們可以和孩子玩什么游戲？
》》躲貓貓
這絕對是最有名的嬰兒游戲了，對提升寶寶的觀察力、專注力、記憶力、預見能力、信任、對“缺席”概念的理解都很有幫助，而且它還能讓寶寶懂得即使有些東西看不見，但它們依舊存在著。
具體怎么玩？
（1）捉迷藏。
用雙手捂住臉，問問寶寶“媽媽去哪啦？”，然后把手拿開，夸張地說“在這兒呢！”
（2）找媽媽。
在寶寶面前舉起一塊布，問寶寶“媽媽去哪啦”，然后把布放下，“媽媽在這里”。重復上面的動作，鼓勵寶寶自己動手去抓那塊布，說“這兒呢，找到媽媽咯”
》》身體游戲
雖然說，早晚都會坐，但你如果你可以幫他加強下頸部和背部的肌肉鍛煉，這對他將來更好的坐立是有幫助的。
特別是騎馬游戲，好處非常多哦，除了肌肉鍛煉外，還可以幫助寶寶提高平衡能力、增強力量、建立信任感，滿足冒險欲，了解馬和其他動物的不同。但是操作又非常簡單。
具體怎么玩？
（1）帶我飛。
和寶寶一起頭對頭地趴在床上或者地板上，兩人頭部保持15厘米的距離，倆人把手臂張開，做出飛機飛翔的姿勢。現在，你抬頭，嘴里喊寶寶的名字，鼓勵寶寶也抬頭，看你。
（2）騎馬游戲。
這個能上下顛簸的游戲，是這個月齡寶寶的最愛。坐下來，把寶寶放你的膝蓋上，讓他面對面做好，你的雙手扶住寶寶的肩膀，同時上下小幅度地顛動雙腿，就能讓他體驗騎馬的快樂了。
》》“是不是”游戲
“不”的意思可不止是“不可以”，它還是“是”的反義詞。雖然寶寶還不會說話，但通過點頭和搖頭來表達，也是可以的。
好處：鍛煉寶寶的理性思考、記憶單詞、觀察力、對話、角色交替、身體語言、使用單詞表達。
具體怎么玩？
（1）在寶寶面前擺上一些玩具，讓寶寶看到你拿走了玩具，然后把玩具藏在身后，問“積木被媽媽拿走了嗎”，你邊點頭邊說“是的”。然后你把積木放在身后，問他“還能看見積木嗎”，你搖頭并回答：不，看不見了。
（2）指著圖片，問他諸如“這是貓嗎”、“這是勺子嗎”、“這是手套嗎”等此類的問題。是，就大聲說出來“是”，并且點頭，反之就搖頭說“不”。重復幾次之后，如果寶寶不用你引導，也能做出正確的回答，一定不要忘了狠狠地夸夸他哦，實在是太厲害了。
》》拍手歌
好處：鍛煉控制雙手能力、手眼協調能力、注意力、記憶力、觀察能力、語言能力、模仿和參與能力。
這樣的拍手歌非常多，我說三個小朋友最喜歡的。
具體怎么玩？
《大蘋果》
我是一個大蘋果（用你的手比劃一個蘋果）
小朋友們都愛我（用你的手比劃心形）
請你趕快洗洗手（兩手搓來搓去洗手的動作）
要是手臟別碰我 （用手來回搖晃說不）
《小白兔》
小白兔
小白兔，白又白
兩只耳朵豎起來（豎起食指和中指放頭頂上）
愛吃蘿卜愛吃菜
蹦蹦跳跳真可愛。
《這是寶寶的球》
這是寶寶的球
又大、又胖、又圓（用你的手比劃一個球形）
這是寶寶的鐵錘
看它如何砰砰地敲（用你的拳頭做出敲擊的動作）
這是寶寶的士兵
站成整齊的一排（豎起你的手指）
這是寶寶的音樂
拍手、拍手……（有節奏拍手）
作為一個90后新手媽咪，在未來育娃道路上希望能和大家一起分享酸甜苦辣
相關文章
熱門文章
5H跟帖
最熱標簽
精選文章
猜你喜歡
網友評論僅供其表達個人看法，并不表明5h立場。