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            孩子學英語應該先學什么 孩子學英語家長不會怎么辦

            時間:2021-08-23 11:40:42 編輯:5號網-qiwen 0

            在3-6歲的時候是孩子學習語言最好的時候,那么要是想要教孩子英語的話應該先學些什么比較好呢?要是孩子學英語家長不會應該怎么辦?

            孩子學英語應該先學什么

            孩子先開始學英語額話可以找一些標準的英語音頻,對剛學英語的孩子來說聽英語比說英語更為關鍵;其次是26個字母,讓孩子明白一個一個的字母組成了英語單詞;最后學習音標,音標在英語中的地位,就等同于中文當中的拼音,音標學好只要會說,就能會寫。


            孩子學英語應該先學什么 孩子學英語家長不會怎么辦

            孩子學英語家長不會怎么辦

            1、培養學習英語的興趣:

            興趣是學習的第一個老師,即使家長不懂英語,但如果孩子對英語感興趣,他們就會主動學習英語。家長應有意的帶孩子看一些帶有英語字母的原版動畫片電影,或聽一些好聽的英語兒歌;

            2、告訴學習英語的重要性:

            英語是目前世界的第一種語言、也是世界通用的語言、更是世界會議的官方語言。所以掌握好英語就掌握了訊息和獲取知識的主動權。

            3、上英語學習的輔導班:

            讓專業的老師培養孩子的第一語感,訓練孩子的語感。

            4、讓孩子去一些英語學習的啟蒙班:

            興趣班,讓專業的老師培養孩子的第一語感,都說孩子學習一門語言,越早越好。讓孩子早點接觸外語,將來他們就感覺不陌生,更容易入門了。

            5、讓孩子從聽英語開始學起:

            小孩子學習英語,不用一開始就記單詞。可以先聽和說,這樣更容易讓孩子融入到英語當中,不覺得生澀。語言畢竟是一個表達的工具,能聽懂會表達就是學習語言的第一目的。買一些適合他們的磁帶,經常聽,配上有彩圖的書籍,孩子慢慢就理解了。

            孩子學英語應該先學什么 孩子學英語家長不會怎么辦

            孩子學英語要在外面報班嗎

            1、8歲之前的兒童,在良好的英語環境里能自動學會英語,不需要任何培訓。很多移民孩子就是在六七歲在美國上小學才開始學英語的,很快英語水平就跟上同齡孩子了。

            2、近二十年來,很多人從一兩歲就開始學英語了,但只有極少數學會了,絕大多數跟沒學一樣,因為這些人學的并不是英語這門語言,而是跟中國學生一樣只學了假英語。

            3、中國學校教的是假英語,特點有兩個:一是內容殘缺不全,缺聲音、缺語境、缺準確含義、缺能力訓練。二是以為英語不是人類能理解的正常語言,必須解密為中文。中國人老學不會英語,因為根本沒學過英語,而只學了假英語。學校的英語考試,就只考你對假單詞/亂碼式的文章句子/紙面上的語法規則這些僵尸知識的臨時記憶效果,以及解密能力。絕大多數大學畢業生是聽不懂說不出的零水平,但個個都拿到了畢業證,因為英語考試跟英語水平毫無關系。

            4、目前大多數培訓班也跟學校一樣,只教假英語。具體包括這些招式:背中式單詞/背文章句子/背語法規則/背考題、解密式啃書本/精講精讀/解密式英譯中、邊聽邊解密/聽寫/跟讀/精聽、背熟了朗讀式練口語/外教陪練/瘋狂英語/各種對練,背現成句子式寫作/拼湊式中譯英,全都是只是加強了死背和解密的能力,而對英語本身沒有任何熟悉,英語語言能力全部沒被鍛煉,因此全是做無用功。去上培訓班的有很多是學生,因為高考或四六級考不過,去上專門的應考培訓班。你的孩子也是為了應付考試而要去培訓嗎?很多少兒班、雙語幼兒園名為教英語,實際上只教如何背中式單詞、搞解密、啃書本。如果美國小孩也這樣學,那他們沒可能學會母語。

            5、8歲之后的孩子,中文已經掌握得比較熟練了,對英語會不習慣。年齡越大,這種不習慣越強烈,學英語的阻力越大。這就是“母語防火墻”現象。中國成年人學英語困難,關鍵是母語防火墻在阻隔,需要按正確的方法專門學習,才能學會英語。但兒童還沒有母語防火墻排斥反應的時候,直接聽就能慢慢聽懂。中國小孩都是在0-4歲自動聽懂中文的,英美小孩也是在0-4歲自動聽懂英語的。因此孩子要不要專門學英語,只看對中文母語已熟練到了哪個程度。而專門學,則要分清楚是學假英語還是學真英語。

            孩子學英語應該先學什么 孩子學英語家長不會怎么辦

            孩子學英語幾歲開始比較好

            我們首先要知道,語言的學習是有敏感期的。

            來自美國的一項調查研究。在2周歲的前半年里,孩子的詞匯增長十分緩慢,他們每月大概能學會8個新詞。但在2歲后,孩子的詞匯開始爆炸性發展。到6歲時,一般的孩子已經掌握了14000個單詞。假設詞匯的發展大約在18個月以后才真正開始,那么平均每天要學會9個新單詞。

            6名2周歲的兒童詞匯增長量

            如果孩子學習新單詞像我們成年人學習英語那么緩慢而艱難,需要不斷的嘗試和重復練習,這種速度是不可能的。事實上,5周歲左右的孩子在聽到別人使用的詞匯并自己掌握之前,大多數情況下只需要接觸很少的幾次,有時候甚至一次。

            這表明兒童在學習語言上有非比尋常的天賦。這種天賦從2歲開始,直到到兒童后期,這種速度開始減慢,當到了青少年和成年時,這種語言能力就基本消失了。

            所以,兒童語言的學習是有關鍵期的,過了關鍵期再學習語言不僅難度增大,最終達到的語言水平也低。

            來自一項針對美國移民英語水平的調查也從側面證明了這個理論。

            在呆在美國時間一樣長的前提下,那些7歲前來美國的移民的英語跟以英語為母語的人一樣熟練。但是15歲以后來的移民的對英語卻不怎么精通。

            所以,如果父母想培養孩子的英語,就要抓住孩子的敏感期。7歲前最好就要掌握基本的英語語感、語法,這樣孩子在以后的英語學習上就會事半功倍。


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